金柅育心 德润芳华||抚州一中“德育之星”风采展（第八期）

程瑜，抚州一中初二（8）班学生。她始终以高标准要求自己，在思想、行为与实践层面均展现出优秀素养。在思想品德上，自觉践行社会主义核心价值观，积极向上，诚实善良，乐于助人。在班级里，她会热心为同学指导有关学习方面的问题，当同学们遇到其他困难时，她也总是第一个站出来帮忙，体现出新时代青年的思想品德。在行为规范上，严格遵守校纪校规。每天都穿着校服，不迟到不早退。作为班长，她以身作则，带头遵守课堂纪律，帮助老师管理班级，认真负责，是老师的小助手。在社会实践上，积极参与。在学校组织的社会活动中总能看见她的身影，不管是社区服务还是班级实践；在校外的社团服务中，担任图书志愿者，环保宣传。她在社会实践中提升了综合素养， 强化了社会责任感，以知行合一的作风，诠释了新时代青年的责任与担当。

徐紫艺，抚州一中初三（5）班学生。她常以“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”自勉，眉宇间尽是不服输的少年意气。求学路上，她笃信“书山有路勤为径”的箴言，课堂之上总是凝神谛听，笔尖在笔记本上不停游走，牢记知识点，课后夜色渐深时，她仍不曾懈怠，把“学如逆水行舟，不进则退”当作前行的警钟。立身行事，她恪守“言必信，行必果”的准则，认定要描摹春日的繁花，便揣着画本去公园写生细细勾勒花瓣的脉络、捕捉光影的流转。学业遇阻时，把“千淘万漉虽辛苦”当作座右铭，沉心钻研攻克难关，偶逢比赛失利，她也不会垂头丧气，反而笑着吟一句“我辈岂是蓬蒿人”，转身便扎进画纸与习题里，把挫折化作向上的阶梯，朝着心中的目标前行。

王俊哲，抚州一中高一（2）班学生。王俊哲同学将“欲修其身者，先正其心”内化于行。他恪守校纪校规，言行举止文明得体，尊敬师长，团结同学；学习上勤奋刻苦、善于思考，成绩始终名列前茅。“真诚”与“善良”是同学们给予王俊哲最常的评价。他主动承担班级钥匙管理员，每日早早到校；若放假时同学将书本落在教室，无论何种情况，他都会及时前往开门帮忙取书。作为班级的副班长，王俊哲从不只安排任务，而是以身作则，脏活累活抢在前头。面对校运会、元旦晚会等集体活动，他积极献策，主动参加青志协活动以及后勤保障、物料整理等繁杂工作，是班主任和同学们信赖的“大后方”。他孝顺父母，体谅家人，将良好的品德从校园延伸至家庭与社会，彰显了新时代青年应有的社会责任感与家国情怀。

艾思晨，来自抚州一中高二（6）班。她勤奋好学、热爱集体，独立自强。在思想品德上，她严于律己，积极向上，始终秉承真诚友善的处世原则。在家中，她以细致的劳动为家庭分忧，展现了良好的家风与孝心。生活中，她自觉遵守各项规章制度，举止文明得体。学习上，她刻苦勤奋，态度端正，不仅认真完成课业，更善于钻研，养成了良好的学习习惯和方法，成绩稳步提升。同时，她将内在的修养转化为实际行动，积极投身社会实践。做事耐心细致，富有同情心与责任感。在班级和学校组织的集体活动中，她总是默默付出，认真完成所承担的任务，用实际行动诠释了奉献精神。站在新的起点上她将会继续用勤思去引路,用勤学去浇灌,用创造去开拓，用奋斗去实现，为成为一名更加优秀的人才而不懈奋斗。

黄琪锋，来自高三（6）班。他如一株向阳而生的白杨，以端正的根系汲取知识，以挺拔的姿态迎向风雨，在青春的赛道上稳步前行。他的优秀，首先在于那份沉静而坚韧的学习态度。课堂上，他眼神专注，笔尖勤恳；书桌前，他规划清晰，持之以恒。作为共青团员，黄琪锋身上有一股强烈的责任感与奉献精神。他是老师可靠的助手，主动承担班级事务，将琐碎工作做得井井有条；他是班级活动的踊跃参与者与组织者，用热情点燃集体的活力。在他的身上，“服务”不是口号，而是融入日常的自觉行动，这让他赢得了师生的广泛信任。他怀抱一种清醒的乐观。他相信汗水灌溉的希望，也懂得为梦想调整步伐。这份乐观，并非盲目轻快，而是源于对自身努力的确认，对成长过程的珍视，以及对未来无论何种风景都勇敢接纳的豁达。